Clôture de l’immersion professionnelle des élèves-ingénieurs du Département GIT de l’EPT chez Atos Sénégal
Le mardi 26 mai 2025, une délégation de haut niveau de l’Ecole Polytechnique de Thiès s’est rendue au siège de Atos Sénégal afin de marquer la cérémonie de clôture de l’immersion professionnelle des élèves-ingénieurs du Département de Génie Informatique et Télécommunications (GIT). Cette activité s’inscrit dans le cadre du programme de formation en alternance École-Entreprise, visant à renforcer l’intégration des étudiants dans le monde professionnel.
Un partenariat stratégique au service de la formation
Cette initiative s’inscrit dans le cadre du partenariat stratégique entre Atos et l’EPT, qui a pour ambition de rapprocher la formation académique des réalités du terrain. Le modèle d’alternance mis en place permet aux élèves-ingénieurs de développer des compétences techniques et professionnelles en situation réelle, tout en consolidant leurs acquis théoriques.
Une délégation académique mobilisée
La délégation de l’EPT était conduite par le Professeur Mamadou WADE, Directeur de l’École, et comprenait notamment le Professeur Mamadou Diallo DIOUF, Chef du Département GIT, le Professeur Sadibou FAYE, Chef du Service des Relations Extérieures et de la Coopération, ainsi que plusieurs enseignants du département et des membres de la Cellule de Communication.
Des moments forts marqués par des interventions institutionnelles
La cérémonie a été ouverte par Monsieur Momadou Ndoye, Directeur Général de Atos Afrique de l’Ouest et du Centre, qui a salué la qualité du partenariat avec l’EPT. Il a dressé un bilan très positif de cette première cohorte d’élèves-ingénieurs en alternance, tout en annonçant le lancement prochain d’une nouvelle promotion. Il a également souligné le niveau de compétence et l’engagement des étudiants issus de l’EPT.
Le Professeur Mamadou WADE a, quant à lui, exprimé sa gratitude envers Atos pour la confiance accordée à l’EPT, tout en rappelant l’importance stratégique de l’alternance dans l’amélioration de l’employabilité des ingénieurs formés.
Le Professeur Mamadou Diallo DIOUF a mis en avant la cohérence pédagogique du programme d’alternance, en soulignant son alignement avec les standards de qualité de l’ANAQ-Sup et de la CTI. Il a également insisté sur l’importance d’un encadrement rigoureux assuré par un comité mixte regroupant enseignants-chercheurs et professionnels du secteur des technologies de l’information.
Présentation des projets et retour d’expérience
Les élèves-ingénieurs ont présenté les projets réalisés durant leur immersion professionnelle, démontrant leur capacité à résoudre des problématiques concrètes en entreprise tout en mobilisant leurs connaissances académiques. Ces présentations ont mis en évidence la valeur ajoutée de l’approche en alternance dans la formation des ingénieurs.
Un bilan de cette première cohorte a également été effectué, permettant d’identifier les acquis et les perspectives d’amélioration en vue du lancement des prochaines phases du programme.
Une cérémonie de clôture conviviale
La cérémonie s’est achevée par la remise des attestations aux élèves-ingénieurs, suivie d’une photo de famille symbolisant la réussite de cette collaboration. L’événement s’est déroulé dans une atmosphère conviviale, marquant la fin d’une expérience enrichissante pour les étudiants et les partenaires.
Un partenariat tourné vers l’avenir
Cette rencontre a permis de renforcer les liens entre l’EPT et Atos, illustrant la pertinence du modèle de formation en alternance comme levier de professionnalisation. Elle confirme la volonté commune des deux institutions de former des ingénieurs compétents, responsables et aptes à répondre aux exigences du monde professionnel.
Les organisateurs ont salué l’engagement des élèves-ingénieurs ainsi que la contribution des encadreurs et partenaires à la réussite de cette initiative, qui s’inscrit pleinement dans la dynamique d’excellence portée par l’EPT.
