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Diplôme d’Ingénieur de Conception (DIC)
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Diplôme d’Ingénieur de Conception en Génie Informatique et Télécommunications

Niveau de diplôme validé à la sortie :  Diplôme d’Ingénieur de Conception (DIC) – Bac+5  

Langues d’enseignement : Français 

Localisation des enseignements : École  Polytechnique de Thiès (EPT)

Ancrage institutionnel : Département du Génie Informatique et Télécommunications (GIT)

Format : Formation 100 % en Alternance

Durée de la formation : 3 ans répartis en 6 semestres

Nombre de crédits à valider : 180 crédits, soit 30 crédits par semestre

Contacts : 

Brève description de la formation

 La formation d’ingénieur de Conception en Génie Informatique et Télécommunications (GIT) est dispensée depuis l’année académique 2012-2013 et est portée, au sein de l’EPT, par le département du Génie Informatique et Télécommunications (GIT). Elle a pour vocation de former des ingénieurs de conception généralistes  dans les métiers de l’informatique.

La formation en GIT est la première formation entièrement en alternance école-entreprise dans le supérieur public au Sénégal. Le programme d’études proposé au GIT s’inspire sur l’approche par compétences (APC) et est co-construit avec des entreprises partenaires spécialisées dans les TIC.

L’aventure de cette formation en alternance débute avec un partenariat fort, entre l’EPT et le Groupe IDYAL SA, une entreprise franco-sénégalaise, qui s’était engagée à nous accompagner sur cinq années entre 2013 et 2018. Ensuite, une vingtaine d’autres entreprises partenaires, d’envergure nationale et internationale, nous ont rejoint dans cette démarche de coformation. Nous pouvons citer : Atos, Intouch, SONATEL, Institut Pasteur de Dakar (IPD), Modelsis, Intouch, TeamX, Baamtu, Gainde2000, CRI-EPT, ADN Corp., 2SI, AKKA Maroc, ATPS, Catalyst, Chaka Computer, People Input, SenTrust, Idyal Group., Isep Diamniadio, OuiCarry.

L’alternance est réglementée dans une convention cadre qui couvre le partenariat entre l’EPT et une entreprise partenaire pour une durée déterminée. Chaque immersion d’un étudiant dans une entreprise est encadrée par un contrat de stage pédagogique tripartite entre l’entreprise, l’EPT et l’étudiant en question.

Le suivi et l’évaluation de l’alternance sont pris en charge par un comité de pilotage (CP) et un comité paritaire pédagogique (CPP). Le premier est composé par les dirigeants des deux structures (l’entreprise et de l’EPT). Il se réunit chaque fois que de besoin pour examiner toutes questions utiles au bon déroulement du partenariat. Le CP gère la caution administrative du partenariat.

Le cycle de la spécialisation en Génie Informatique et Télécommunications en alternance s’enchaîne suite au cycle préparatoire intégré, et correspond à trois (3) années de formation pluridisciplinaire organisée en six semestres de trente (30) crédits, organisé comme suit : 

EPT - Alternance DIC : École vs Entreprise

Formation par alternance (DIC)

École Polytechnique de Thiès (EPT) - Répartition du temps entre cours à l'EPT et stage en entreprise

DIC1 · DIC2 · DIC3 : RÉPARTITION ÉCOLE ↔ ENTREPRISE

DIC 1 (1ʳᵉ année de spécialisation)

50/50 École/Entreprise
À l'EPT : 50% (8 mois · 52 crédits)
En entreprise : 50% (3 à 4 mois · 8 crédits)
PériodeDuréeCrédits ECTS
Cours à l'EPT8 mois52
Stage en entreprise3 à 4 mois8
TOTAL année~12 mois60 ECTS

DIC 2 (2ᵉ année de spécialisation)

40/60 École/Entreprise
À l'EPT : 40% (7 mois · 51 crédits)
En entreprise : 60% (4 à 5 mois · 9 crédits)
PériodeDuréeCrédits ECTS
Cours à l'EPT7 mois51
Stage en entreprise4 à 5 mois9
TOTAL année~12 mois60 ECTS

DIC 3 (3ᵉ année de spécialisation)

25/75 École/Entreprise
À l'EPT : 25% (4 mois · 30 crédits)
En entreprise : 75% (6 à 8 mois · 30 crédits)
PériodeDuréeCrédits ECTS
Cours à l'EPT4 mois30
Stage en entreprise6 à 8 mois30
TOTAL année~12 mois60 ECTS
Logique pédagogique : plus l'étudiant avance, plus il est immergé en entreprise.
DIC1 : 50% stage → DIC2 : 60% stage → DIC3 : 75% stage

 Cette formation permet de doter l’ingénieur en GIT de compétences étendues, fondées sur la complémentarité des savoirs scientifiques et techniques propres à la discipline, notamment dans les domaines suivants :

Objectifs de la formation

 

La formation a pour ambition de doter l’ingénieur de compétences étendues, fondées sur la complémentarité des savoirs scientifiques et techniques pluridisciplinaires propres au Génie Informatique et Télécommunications. À ce titre, elle lui permet de développer des compétences dans les domaines suivants :

Réaliser un projet de développement logiciel
Mettre en place un environnement de développement logiciel (agilité, intégration continue, déploiement, tests, etc.)
Réaliser la maintenance d’une solution logicielle
Former les utilisateurs d’une solution logicielle
Réaliser la migration d’une solution logicielle
Réaliser la veille technologique en développement logiciel
Assurer le support aux utilisateurs
Manager une équipe de développement

Concevoir un workflow d’Intelligence Artificielle (IA)
Créer une Base de données
Administrer une base de données
Concevoir un système de gestion de données massives (Big Data)
Réaliser et gérer des pipelines de données

Sécuriser une solution logicielle
Définir une politique de sécurité
Détecter des menaces
Mettre à disposition de ressources et de services Cloud
Déployer une solution Cloud
Effectuer l’automatisation des processus de développement et d’exploitation
Effectuer la virtualisation et la conteneurisation

Effectuer la gestion et la maintenance des systèmes informatiques
Effectuer la gestion et la maintenance des équipements réseaux
Administrer les services réseaux
Effectuer l’administration et la gestion de réseaux de téléphonie (ToIP, Réseaux mobiles)
Effectuer la gestion et la maintenance des équipements réseaux
Concevoir l’architecture d’un système IoT
Programmer un objet connecté
Monitorer un système IoT

Appliquer les techniques de communications (écrites et orales) et rédactionnelles
Appliquer les règles d’éthique et de déontologie liées aux données et à leurs usages (Intelligence artificielle de confiance, IA inclusive)
Appliquer les politiques de gouvernance et de cadre normatif
Appliquer les méthodologies Agiles de conception et de conduite de projet
Conduire une activité de Design thinking dans la gestion de l’innovation et de la conduite du changement
Appliquer les techniques de création d’entreprise (développement personnel, PPP, leadership, écosystème métier, management de projets, Business Plan, évaluation de projet)

Méthodes pédagogiques

 Le programme pédagogique repose sur une approche intégrée, combinant des enseignements théoriques approfondis, des travaux pratiques et ateliers, des séminaires, ainsi que des projets transversaux axés sur la recherche et l’innovation.

Avec l’alternance, il est également enrichi par trois (3) immersions obligatoires en entreprise, aboutissant à la rédaction d’un Projet de Fin d’Études (PFE), suivie d’une soutenance devant un jury.

Diplôme

À l’issue de la formation, l’élève-ingénieur obtient le Diplôme d’Ingénieur de Conception en Génie Informatique et Télécommunications délivré par l’École Polytechnique de Thiès.

Débouchés

Les diplômés de la formation d’Ingénieur de Conception en Génie Informatique et Télécommunications peuvent exercer les fonctions suivantes : 

Ces métiers s’exercent dans divers secteurs d’activité, notamment :

  • Secteur public : ministères et administrations (Technologies, Télécommunications, Énergie, Industrie, Innovation numérique), collectivités territoriales, agences de régulation et organismes de services publics numériques ;
  • Secteur privé : entreprises de services numériques (ESN), sociétés informatiques et télécoms, sociétés de développement logiciel et d’intégration de systèmes, industries utilisant des solutions informatiques et IoT ;
  • Bureaux d’études et cabinets de conseil : conception et audit de systèmes informatiques, télécoms et réseaux, conseil en cybersécurité et transformation numérique ;
  • Organisations internationales et ONG : projets de développement numérique, infrastructures télécoms et data, financement et accompagnement de projets technologiques ;
  • Entrepreneuriat et startups : création d’entreprises spécialisées en solutions logicielles, services cloud, IoT, cybersécurité, intelligence artificielle et transformation numérique.

Administration Systèmes
Programmation Orientée Objet (POO Java)
UX Design (Javascript avancé)
Développement Web 2 (Spring Boot)
ACSI 2 (UML, Design Patterns)
Gestion Projet IT 1 (Agilité, Intégration Continue, Tests)
Fondamentaux BD (+Programmation SQL)
BD NoSQL (+XML&JSON&RDF)
Traitement du Signal
Transmission de données
Techniques de communication en Français
Techniques de communication en Anglais 1
Management de projets 1 (Initiation)
Sport

Recherche opérationnelle
Complexité Algorithmique
Modélisation stochastiques
Introduction à l'IA (vue panoramique)
Apprentissage Automatique (Machine Learning)
Systèmes Embarqués (Introduction)
Fondamentaux Réseaux Informatiques
Immersion en Entreprise 1 (4 mois max)
Projet Transversal I + Séminaires
PPP 1

Développement mobile et Services Web
DevOps (Conteneurisation et orchestration des applications)
Introduction Cloud
Développement Web 3 (JEE)
Architectures logicielles
Modélisation Mathématique et Numérique
Réseaux Informatiques Avancés (Routing, Switching)
Protocoles IoT
Réseaux mobiles et Services
Téléphonie (RTC, ToIP)
Télécoms de base (Commutation, multiplexage, FTTx)
Techniques de communication en Anglais 2
Droit (travail, contrat, Régulation des TIC)
Management de projets 2 (Consolidation)

BD Réparties
Fondamentaux Big Data et Applications
Sécurité et Administration de Bases de Données
Cryptographie et Sécurité Informatique
Apprentissage Approfondie (Deep Learning)
Traitement d'image et Vision par ordinateur
Immersion en Entreprise 2 (5 mois max)
Projet Transversal 2 + Séminaires
PPP 2

Conception Applications Cloud Native
Conduite de Projet Développement Full Stack
Traitement de Données Textuelles (NLP&ML&NLU)
Technologies ML&DL et MLOps
Gouvernance des données
Science Décisionnelle (BI, Lac de Données)
IA Agentique (LLM, IA Générative, RAG, MCP)
Technologies Blockchain
Éthique de l'IA
Déploiement Applications Cloud
Services et Sécurité Réseaux Informatiques
Gouvernance des SI
Cybersécurité (Gouvernance, Référentiels, Déploiement)
Techniques de communication en Anglais 3
Management de projets 3 (Réalisation)
Méthodologie de Recherche

Immersion en Entreprise (6 mois max)
Projet de Fin d'Etudes (PFE)